Projeto Interdisciplinar: "LET'S GO SIGHTSEEING BY TIM-TIM!"

1ª FASE DE CULMINÂNCIA DO PROJETO INTERDISCIPLINAR INTITULADO: "LET'S GO SIGHTSEEING BY TIM-TIM!"

TURMA DO 9º ANO 2016

DISCIPLINAS: LEM - LÍNGUA INGLESA e GEOGRAFIA

ÁREA DO CONHECIMENTO DE APOIO - INFORMÁTICA

No dia 19 de abril de 2016, aconteceu, no auditório da EMEF Madre Felicidade, o evento da escolha do folder informativo vencedor que apresenta alguns pontos do Roteiro Passadas, breve histórico de Garibaldi, destacando a Fenachamp e a rua Buarque de Macedo a qual contribuiu para a expansão econômica e geográfica do município.

Houve uma comissão julgadora composta pela Secretária Municipal de Turismo e Cultura Sra. Ivane Fávero, Secretária Municipal de Educação Sra. Simone R. Chies e membros da equipe gestora da escola, ou seja, a Diretora Sra. Vanessa Morelatto Hack, a Vice-diretora Sra. Cárim R. P. Veronese e Supervisora Educacional Sra. Sandra M. M. Baruffi que elegeram como vencedor o folder dos alunos Juliana Chiesa Passaia, Rian Augusto Farias e Thaís Caroline C. dos Santos.

O referido projeto tem como objetivo trabalhar o conteúdo linguístico de maneira significativa, chamando a atenção para o turismo local. Além disso, busca desenvolver a autonomia do educando na construção do conhecimento por conta da pesquisa e do planejamento necessários no caminho da concretização do trabalho.

No aspecto pedagógico, a ênfase está na função educacional na construção do conhecimento que vai além do conteúdo por si só, já que envolve habilidades para um efetivo trabalho em equipe, o comprometimento com prazos e com a dimensão do resultado final, bem como proporcionar o aprendizado da leitura de mapas turísticos, visando as experiências futuras dos educandos como cidadãos do mundo.

Após a digitalização do trabalho vencedor, será efetuada uma parceria com patrocinadores para a publicação do mesmo e sua distribuição junto ao Centro de Atendimento ao Turista (CAT). Essa etapa corresponde à culminância propriamente dita do projeto e sua importância está em demonstrar a função social da linguagem, no caso, em auxiliar o turista estrangeiro a conhecer o centro histórico de Garibaldi e, também, envolve a postura cidadã em divulgar o município – cabe ressaltar o enfoque do conhecimento que faz do educando um agente de transformação social.